sábado, 31 de diciembre de 2011

Adiós 2011: Un Año de Dulce y Agraz.

Toca despedir este año con algo de nostalgia y también de alivio.

Nostalgia por mis trillizos de 8 años que no volverán. Porque fue el año en que nació éste, mi querido blog. Porque aprendimos, cambiamos, caminamos juntos y llegamos a muchas metas que para otras familias parececn obvias, pero que en ésta son hitos que se agradecen infinitamente. Nostalgia porque dejé un trabajo que amaba pero que demandaba demasido de mí y me obligaba a robarle tiempo y atención a mis hijos. Nostalgia porque siempre que se avanza se deja algo atrás.

Y alivio porque emocionalmente fue un año fuerte que con gusto dejo atrás. El 201l quedará grabado en nuestra memoria como el año en que el papá de mis hijos y yo nos separamos para dar paso a un nuevo tipo de familia. Nada fácil. Nada comprensible ni digerible para nuestros hijos. Un paso que probablemente traerá paz y cosas buenas a nuestras vidas pero que hasta hoy ha sido un motivo de tristeza e incomprensión por parte de mis hijos.

¿Qué deseo para el 2012? Vida, salud y estabilidad.

No se me olvida comenzar el nuevo año deseando vida porque sé lo frágil que es. Quiero que mis cachorros y yo sigamos viviendo y disfrutando de la salud que cada día se nos regala. Deseo también que el duelo de nuestra separación siga su curso hasta convertirse en una sensación de nueva estabilidad. Que en los corazones de mis hijos la huella de este cambio sea lo menos traumática posible y que a través de lo vivido aprendan que la vida es un continuo de transformaciones que no necesariamente deben hacernos tambalear tan fuerte como para caer. Deseo que la resiliencia y fortaleza de mis hijos reflorezca y se instale nuevamente en sus corazones para dar paso a la paz emocional.

También deseo, como siempre, que la sociedad en que están creciendo estos hijos míos se vuelva cada vez más inclusiva y amorosa, que existan cada vez más niños-abejorros que no sepan de límites, cada vez más padres confiados en lo que la vida les ha regalado a ellos y a sus hijos y menos miradas de lástima y segregación para las personas "diferentes".

Por último, espero que mi postítulo de Terapia de Parejas y Familia sólo me aporte riqueza en el saber y en el actuar. Que no entre el estrés a mi vida (sí, tengo miedo de eso, lo asumo) y que los hijos "grandes" que ya tengo me ayuden a hacer compatibles la maternidad, el trabajo y el estudio.

A todos quienes me leen en silencio y a quienes comentan y participan de este blog les deseo de todo corazón un

Excelente año 2012!!!!

Que sigamos luchando por una sociedad más justa, amorosa y acogedora, cada cual desde sus fortalezas y desde donde sabe hacerlo.

Hasta el próximo año!!!!



miércoles, 28 de diciembre de 2011

Nostalgia v/s Los Beneficios De Tener Hijos "Grandes"

Es cierto que, como ya dije una vez en un post dedicado al tema, soy una mujer sumamente nostálgica. Y el hecho que mis hijos crezcan todos a la vez no hace más que agravar la situación. Ya no tengo guaguas (bebés) y creo que tampoco niños chicos. Ver las fotos de hace unos años me hace sentir orgullo por los logros alcanzados pero también muchísima nostalgia por esos niños pequeñitos que no volverán aunque me empeñe en decirles una y otra vez que siempre serán mis güagüitas.

Sin embargo, debo reconocer que tener niños "grandes" tiene sus beneficios, y éstos no son pocos.

Primero están los más obvios: no tener que cambiar pañales, darles la comida en la boca, caminar por la calle sin miedo a que se suelten y desaparezcan, poder estar sentada frente al computador o viendo una película sin temor a que metan los deditos en un enchufe o se traguen algo peligroso. En fin, está todo lo relacionado con la autonomía de ellos que me hace más independiente y libre para hacer y estar.

Y también están los otros beneficios, los que no son tan evidentes pero tanto o más valiosos que los primeros. Está la sensación de estar acompañada y no siempre a "cargo de", la agradable experiencia de tener conversaciones interesantes en las que no sólo me dedico a explicar o enseñar, sino también a escuchar e intercambiar opiniones. Está la sensación de comenzar paulatinamente a convertirme en expectadora de las vidas de mis niños, pero no una expectadora que está excluída, sino una que entra y sale según ellos van necesitándome. Está la sensación de poder confiar poco a poco en ellos, en lo que han aprendido en estos 9 años y en lo que son capaces de hacer por ellos mismos.

Ya no debo controlarlo todo. Y, extrañamente (porque tiendo a ser muy controladora), esta nueva experiencia me agrada. Es el orgullo de haber educado a unos pollos que cada vez más se parecen a unos seres humanos autónomos, con opinión, con responsabilidad, con la capacidad de hacerse cargo de algunos aspectos de ellos mismos.

Hace tiempo ya que compramos los últimos audífonos de Cristóbal. Los primeros los recibió cerca de los 7 meses de edad. Evidentemente, su padre y yo se los poníamos, limpiábamos, cambiábamos sus pilas, etc. El segundo par lo compramos cuando tenía unos 3 años y fue más o menos lo mismo: él recibía nuestros cuidados y el de sus aparatos de manera completamente pasiva. El par de audífonos que mi hijo tiene hoy no sé encenderlos ni apagarlos, creo que no se los he puesto nunca, y las pilas las cambia él cuando los aparatos "avisan" a través de un sonido especial que ya queda poco tiempo para que se agote la batería.

Cristóbal se hace cargo, hasta donde puede, por supuesto, de su discapacidad. Él está pendiente de no mojar sus audífonos porque sabe cuánto los necesita y de guardarlos en un lugar alto porque hemos sabido un par de casos de perros que se comieron los audífonos de sus amos.

Es sólo un ejemplo. Lo mismo ocurre con muchísimos detalles más en la vida cotidiana de mi hijos. Y aunque no me guste haber perdido a mis guaguas, me encanta sentir que el trabajo realizado con ellos rinde frutos, que son cada vez más libres y que, de alguna manera, eso me da más libertad a mí también.

Y como nada es para siempre, no quiero olvidarme de sacarle provecho a ésta y a cada etapa de sus vidas. Dentro de nada me los voy a encontrar pidiéndome el auto o saliendo de vacaciones solos con un grupo de amigos. Cada etapa tiene su encanto, y estoy decidida a disfrutar cada una todo lo que pueda.







martes, 27 de diciembre de 2011

¡¡¡Felices 9 Años!!!: Lo Que Mis Hijos Me Han Enseñado


Ya son 9 años desde ese 27 de diciembre en que entré a pabellón sabiendo que al salir nunca volvería a ser la misma persona. Sentía tanto miedo, tanta emoción, tanta alegría y tristeza a la vez que parecía estar emocionalmente anestesiada. A veces se siente tanto que no se puede sentir nada. Entré como quien se apronta a hacer un trámite. Probablemente, si me hubiese permitido conectarme con tantas emociones me hubiese desbordado. Era una situación límite y ya había llorado muchísimo los meses previos al día del parto.

Mi hijo Pedro iba a morir. Ese era un hecho seguro, algo que los médicos daban por sentado. Cristóbal y Antonia estaban sanos pero tendrían que pasar duras pruebas en una unidad de neonatología antes de poder ir a su casa como guaguas "normales". Yo intuía que algo muy grande se venía. Sabía que nunca más el mundo volvería a ser el mismo al salir de esa sala de parto. Tenía sólo 26 años, muchísimo miedo y un deseo enorme de volver el tiempo atrás y embarazarme de un solo embrión sano. Hoy miro a la Natalia de esos días y siento unas ganas gigantescas de abrazarla y contener ese dolor que parecía incontenible, de poder decirle con seguridad que todo iba a estar bien y todo lo vivido y lo que vendría valdría la pena con creces.

Lo que no sabía era que mi Pedro viviría y que estos hijos míos me enseñarían muchísimo más de lo que pudieran aprender de mí.

No sabía que la vida da tantas, tantas vueltas, que nada es para siempre y que todo el dolor adquiriría sentido.





No sabía que mi Antonia, la niña más sonriente y dulce de todas vendría a enseñarnos que siempre hay un motivo para la alegría, para la ternura, para disfrutar la vida y mirar el mundo con ojos buenos. Ella venía al mundo a regalarnos la paz de una niña cuyos ojos sonríen aún cuando su boca no lo haga. Ella me enseñaría que el apuro, la necesidad de hacer todo bien y a tiempo, la exigencia y la rigidez pueden ser reemplazados por la sabiduría de quien actúa desde el amor, la ternura y la compasión. Ella saber AMAR y me muestra desde hace 9 años cómo se hace para perdonar a una madre que a veces pierde los estribos y grita más de la cuenta, a un hermano que interrumpe sus juegos, a un amigo que se equivocó o a un ser humano que, simplemente, no es perfecto. Sin mayores ambiciones, sin proyectar quién quiere ser o qué quiere tener, va por la vida regalando sonrisas amorosas y queriendo a las personas porque sí, porque entiende que todos somos dignos de ser amados.




Tampoco pude adivinar que Pedro iría por la vida absorviendo el mundo como si se fuera a acabar. Siempre quiere hablar, aprender, preguntar, sentir profunda alegría, tristeza, enojo, entusiasmo y gozo. Él no olvida nunca que cada día le fue regalado y me muestra que no hay tiempo que perder, que estamos en el mundo porque es maravilloso algunas veces y doloroso otras, y por eso vale la pena experimentarlo. Él deja entrar sin miedo cada experiencia y la vive con una intensidad que sorprende. Pedro me hace sufrir, me hace reír, me hace rabiar y pensar. Él no está dispuesto a sacrificar su capacidad de asombro para que los días se vuelvan todos iguales. Quiere saber, quiere tragar el mundo, y me recuerda a cada momento desde hace 9 años que si estamos vivos es para sentir que lo estamos y para hacer estremecer a quienes nos conocen. Pedro no deja de reflexionar, Pedro me enseña que si dejamos de vibrar todo pierde sentido.




El día que lo vi por primera vez, yo no sabía que Cristóbal se empeñaría en mostrarme que no importa el tamaño del cuerpo: los grandes corazones pueden habitar en el cuerpo del niño más pequeño. Él le ganó a la adversidad con el convencimiento de un gran sabio. Él se levanta todos los días para ser y hacer lo que se propone porque no hay límites ni motivos para quejarse: su enterza y su valentía lo llevan tan lejos como se propone. Cristóbal me enseña que no existe más techo que el que está en nuestros corazones y cabezas. Y como en los suyos no hay ninguno, simplemente lo supera todo, lo logra todo, lo disfruta todo, lo vive todo. Cristóbal no tiene miedo. Él nació sabiendo que es capaz y que la vida es demasiado corta para gastarla dudando acerca de nosotros mismos. De él aprendí que la valentía es algo que se trae en el alma, y que puede ser infinita, sin importar lo que otros crean o teman. Él no claudica, él tiene fe.


Estos hijos míos, tan difrentes entres sí, han venido hace 9 años a cambiar mi mundo. Han llegado a dejar huellas imborrables de las que no son conscientes. Se han instalado en mi casa y en mi vida para enseñarme tanto que no sé si hay palabras para explicar cómo es que me transformé ese 27 de diciembre de 2002 a las 15:00 hrs. al salir de ese pabellón.

¡¡¡Feliz cumpleaños hijos míos!!! Ustedes son los mejores hijos que la vida podía haberme regalado...

Que sean muchos años más, al menos 100, como diría Pedro ;-)

martes, 20 de diciembre de 2011

Nuestros Niños-Abejorros


Ha sido establecido científicamente,
que el abejorro no puede volar.
Su cabeza es demasiado grande y
sus alas demasiado pequeñas
para sostener su cuerpo.
Según las leyes aerodinámicas,
sencillamente no puede volar.
Pero nadie se lo ha dicho al abejorro.
ASI ES QUE VUELA”


Conocí esta teoría, la del abejorro, gracias a una lectora, Sandra, quien la citó en un comentario que hizo a uno de mis posts. Y no es que me haya gustado, sino que ha quedado grabada en mi cabeza y en mi corazón a fuego. Es un precioso ejemplo de cómo los límites son impuestos desde afuera, cómo el desarrollo de un ser vivo depende del impetú que lo lleva a dar lo mejor de sí y a entregar todo para lograr lo posible (y también lo "imposible").

La semana pasada mis hijos tuvieron su acto de fin de año en el colegio. Bailaron una coreografía (tengo que reconcer que las niñas con algo más de gracia que los niños), cantaron con gran emoción el himno de su colegio y luego vino la premiación.

No soy de esas madres que esperan de sus hijos rendimientos sobresalientes, premios ni reconocimientos externos. Lo que quiero es que cada uno de mis niños sienta siempre que ha aprendido, que vale muchísimo por lo que es-hace-sabe-tiene y que son unos abejorros, seres sin limitaciones, diga lo que diga la ciencia, las personas, los médicos o la sociedad.

Bueno, y uno de mis abejorros, el que no logra escuchar bien por su hipoacusia bilateral severa, el que fue diagnosticado con daño neurológico profundo, el que estuvo al borde de la muerte y parecía un "caso perdido" se ganó dos premios. No son los diplomas, las medallas ni las felicitaciones de quienes se me acercaron para halabar a mi hijo lo que me enorgullece. Es verlo ser "tan abejorro" para sus cosas. Es ver que le gana a todo pronóstico día a día simplemente porque nadie le ha dicho jamás "No eres capaz".

Estoy orgullosa de ti, mi Cristóbal. Amo la forma que tienes de sorprendernos cada día con tus logros de niño-abejorro.

Estoy orgullosa de ustedes, mi Pedro y mi Antonia, porque con o sin premios, le ganan a los malos pronósticos cada día y viven sabiendo que llegarán tan lejos como se lo propopongan.

Estoy profundamente satisfecha de lo logrado hasta hoy. Tengo los mejores hijos que podría haber imaginado.





Cristóbal recibiendo de las manos de la Directora el premio que a mí me parece más importante: el del espíritu del Colegio. Díganme si no es un abejorro precioso...


lunes, 12 de diciembre de 2011

La Importancia de la Reciprocidad en el Vínculo

Cuando se habla de apego siempre se habla de un vínculo. Es algo que ocurre entre dos, algo recíproco. El bebé busca a la madre y ella está disponible para que su hijo encuentre en ella lo que el hijo requiere y así poder satisfacer sus necesidades.

Sin embargo, a pesar que se entiende que hay dos seres activos en esta relación, casi siempre aparece la mamá como la que entrega y el hijo el que recibe invariablemente. Y claro, el niño es frágil, necesita protección, contención, alimentos y cuidados básicos. Sin embargo, a veces nos olvidamos de lo importante que es aprender a recibir lo que nuestros niños quieren entregarnos.

Muchas veces estamos tan ocupados de cuidar que pasamos por alto pequeños gestos de retribución, de "protección" o de entrega que nuestros hijos tienen para con nosotros. Quién no ha vivido la preciosa experiencia de ver llegar a su hijito con una pequeñísima flor que ha cortado por ahí y que es "para la mamá", quién no ha recibido un dibujito, una caricia, una sonrisa, un ruidito como un pequeño-gran regalo que nuestro niño nos hace.

Algunas madres reciben estos regalos con algo de indiferencia. Se empeñan en creer que el vínculo seguro consiste exclusivamente en hacer sentir protegido al hijo. Y olvidan que parte de amarlo es hacerle sentir que él también es capaz de entregar y que lo que regala vale muchísimo simplemente porque proviene de su amor y de su esfuerzo.

Personalmente me gusta que mi madre reciba con alegría los regalos que le hago. No me haría sentir bien que dijera, como otras mamás lo hacen, que no era necesario, que para qué gasté mi dinero en ella, que ella no necesita nada mío. No. Amar es saber recibir tambien, y aunque parezca extraño, a veces es mucho más difícil recibir que entregar amor a nuestros retoños.

Toda esta reflexión viene a causa del día tormentoso que tuvimos ayer. Finalmente, logré apaciguar un poco los ánimos cuando encontré unas telas y unos óleos y puse a mis hijos a pintar "cuadros" para regalar en Navidad. Luego busqué papel de regalo, cintas, tijeras y todo lo necesario para que ellos mismos envolvieran los regalos que ya habían puesto a secar al sol.

Ver las caritas de tres niños pequeños planeando a quién dedicarán una pintura, cómo la envolverán e imaginando la expresión de sorpresa del destinatario es una experiencia conmovedora. Ellos no necesitan recibir y recibir regalos y llenar la casa de juguetes el día más mágico del año. Requieren sentir que participan de una dinámica en la que todos nos hacemos un poco más felices los unos a los otros y nos entregamos regalos mutuamente porque dentro del papel viene envuelto un puñado de amor.

Me gusta ser consciente de esto. Me gusta saber que uno de los regalo que recibirán mis niños este año será verme colgar orgullosa los cuadros que pintaron con sus propias manos en alguna de las paredes de mi pieza. En eso consiste un vínculo sano. Quiero que sepan que lo que ellos hacen por los demás tiene un valor incalculable.



domingo, 11 de diciembre de 2011

¡Auxilio! ¡Encerrados Por Enfermedad!

La lógica dice que a medida que los hijos crecen se vuelven seres más civilizados, más autónomos y menos demandantes. También se supone que las madres logramos desarrollar la escucha selectiva, es decir, adquirimos la capacidad para poner atención a lo importante que nuestros hijos nos dicen y no a los gritos relacionados con un juego, a los diálogos triviales que establecen entre ellos y a los movimientos tipo "salto desde la cama al suelo y doy una voltereta porque sí".

Lamentablemente, debo reconocer que en esta casa no ocurre lo "esperable". Hoy domingo mi hijo Pedro está con vómitos y diarrea, lo que implica que hayamos debido abortar misión en relación a cualquier panorama como ir al cine o reunirnos con amigos.

Y tengo que reconcer que se me hace duro. Hace muchísimo calor, es temprano (quedan varias horas para que este aburrido día termine) y el aburrimiento vuelve a mis hijos inquietos, demandantes, ruidosos y quejumbrosos.

Es altamente probable que el estado en que nos encontramos hoy sea muy, muy lejano a lo que ocurría cuando tenían 1 ó 2 años y teníamos que permanecer encerrados a la fuerza. Probablemente olvidé que esos tiempos eran muchísimo más duros pues realmente no había manera de entretenerlos si no estaba yo de cuerpo presente. Sin embargo, algo ocurre en mí cada vez que tenemos un día como éste.. Tal vez se me agolpan los recuerdos de épocas de tantos y tantos días encerrados por indicación del pediatra. Tal vez se me hace patente que la maternidad no es todo alegría y regocijo, también en ocasiones se siente como sacrificio y falta de libertad.

Sé que mi hijo no tiene nada grave y doy gracias a la vida por ello. Sé que este estado es pasajero y que muy pronto volveremos a pasear por la calle tan felices como siempre. No quiero parecer una persona que se queja demás y que no ve lo bueno de la vida. Pero me quiero dar permiso para hacer un pequeño descargo. Al final del día, no creo que existan las madres perfectas que jamás se sienten agobiadas en su rol. Y hablar de esto es sano, es bueno, es parte de ser humano.


miércoles, 7 de diciembre de 2011

Discapacidad y Lenguaje


Hace unos días en una reunión familiar estuve conversando acerca de la discapacidad y el lenguaje con algunos de mis cercanos. Son personas que me conocen profundamente y que aman a mi hijo Cristóbal. Son aquéllos que nos han acompañado en el proceso comenzado el día en que recibimos el diagnóstico de su hipoacusia hasta hoy.

No fue una de esas conversaciones en las que todos los participantes están de acuerdo, fue más bien una discusión acerca de lo que espera un padre o una madre de un niño con alguna discapacidad de la sociedad. En el grupo estaba yo y también un pariente cercano que tuvo un hijo con parálisis cerebral severa que murió hace ya más de 20 años.

Él y yo intentábamos explicar porqué las palabras que se utilizan para referirse a una persona que tiene alguna dsicapacidad son tan importantes, porqué no da igual llamar a un niño por su nombre que hablar de "estos niños", porqué no es lo mismo decir minusválido que persona con discapacidad motora, porqué nos empeñamos tanto en cambiar el modo cómo se habla de nuestros hijos.

Y mi madre, una de las personas que más aman a mi hijo después de su padre, sus hermanos y yo, dio una opinión que aun da vueltas en mi cabeza: dijo que los padres de niños con necesidades especiales solemos ser hipersensibles al trato, al modo de mirar, al modo de tratar o de referirse a nuestros hijos. Ella, que adora a Cristóbal y que ha aprendido mucho de él, cree que a veces exageramos al corregir a quienes hablan de un modo que nos parece inadecuado, cree que solemos ver malas intenciones donde no las hay, piensa que sería bueno aprender a pasar por alto ciertos comentarios bien intencionados que consideramos inadecuados.

No lo sé. Sigo creyendo que mi madre se equivoca en esto. Si no aprendemos a nombrar la realidad desde el respeto estaremos aportando a una sociedad que segrega y discrimina.Y es que creo firmemente que el lenguaje construye realidades. No es irrelevante el modo cómo te refieres a una persona, aún sabiendo que detrás de las palabras equivocadas se esconden la ignorancia, la intención de ayudar, de opinar, de acercarse.

Si ser hipersensible consiste en estar atentos y tener la intención de educar a los que queremos para que, a través de sus palabras nunca discriminen a ninguna persona con necesidades especiales, sí, soy hipersensible. Si se trata de desear que no existan "pobrecitos", "minusválidos" (menos-válidos), lisiados, discapacitados sin nombre ni personas metidas en el saco de "estas personas", sí, lo asumo, soy hipersensible.

Es lo que me tocó aprender. Es una de las infinitas cosas que mi hijo me enseñó: no da lo mismo cómo hablamos de la dicapacidad ni las palabras que usamos para referirnos a una persona con necesidades especiales. Es más, importa muchísimo lo que decimos y el modo como lo hacemos.

No se trata, en ningún caso, de hacer de la discapacidad un tema tabú. Muy por el contrario, se trata de no decir "poooobre" cuando vemos a un hombre que con dificultad se desplaza en su silla de ruedas. Se trata de poner siempre a la persona por delante de su discapacidad,.Se trata de no olvidar nunca que detrás de lo que llama la atención a simple vista siempre hay un ser humano lleno de proyectos, sueños, frustraciones y alegrías. Se trata de no olvidar nunca que todos somos iguales. Sólo que a algunos la vida les ha puesto más cuesta arriba el camino en algunos aspectos.

Lo siento, pero seguiré insistiendo en este asunto. Ya no hay modo de conseguir que esta madre quiera cambiar lo que desea para su hijo y para todos las las millones de personas en el mundo que a través del lenguaje reciben diariamente mensajes de lástima, mensajes que segregan, mensajes que sólo ayudan a agrandar la brecha entre los unos y los otros, entre los "normales" y los han aprendido a vivir e intentan (y muchísimas veces logran) ser felices con (y no a pesar de) su discapacidad.


lunes, 5 de diciembre de 2011

Tomar Lo Bueno De Cada Vida.

Estoy en una etapa particular de la vida: en proceso de "reinventarme" y acordarme de mí. Estoy contenta y entusiasmada porque estoy haciendo cosas concretas por la Natalia que fue dejada de lado, que no fue vista en sus necesidades y que quedó guardada en un cajón hasta nuevo aviso el día en que se convertió en una mamá sobrepasada y sobrexigida.

Ya hablé del postítulo que empezaré a cursar en Marzo del 2012. Es una gran paso hacia la satisfacción de mis necesidades personales. Pero también hay otros asuntos de los que me estoy ocupando y que contribuyen a sentir que me estoy retomando como ser humano-madre que no es madre y nada más.

Se trata de los pasatiempos, se trata de cosas tan sencillas como pisar una peluquería de vez en cuando, se trata de quedarme despierta una vez que mis hijos se han acosatdo devorando un libro como hace años no lo hacía. Pero principalmente se trata de los amigos.

Conozco personas que tienden a sentirse plenas y satisfechas en el contexto de sus familias y que prescinden de tener grandes y profundas amistades fuera de ellas. No me parece mal, es una manera de concebir las relaciones interpersonas y de ver la vida. Pero yo nunca he sido así. Los amigos han sido históricamente mi segunda familia, personas esenciales en mi vida. Y he tenido la suerte de contar con algunos realmente buenos, leales y entrañables.

Cuando se vive en estado de emergencia te dejas de alimentar sanamente, dejas de preocuparte de tu ropa, de tu apariencia física, de tu alimento intelectual y emocional. Y, entre otras cosas, debes dejar de lado por un tiempo a los amigos. No hubo alternativa: olvidarme del "yo" por un tiempo es lo que contribuyó a salvar las vidas y la salud de mis hijos y a concentrarme en sacarlos adelante.

Y retomarme no ha sido un proceso fácil. Pensé que sería cosa de proponérmelo y listo, pero no funcionó así. Hace ya un tiempo que mis hijos están preparados para que esta madre se ocupe más de sí misma... Sin embargo, recién durante los últimos meses siento que he podido hacerlo de verdad.

Me hacía tanta falta, y sé que a mis hijos también. Ningún niño del mundo merece llevar sobre sus espaldas la responsabilidad de tener una madre que vive sólo por él. Saber y sentir que la mamá tiene un mundo y una vida propia alivia, da libertad para fallar, le quita al hijo el peso enorme de las expectativas exacervadas de una mamá que sólo ve sus logros reflejados en él.

Estoy contenta y satisfecha: después de bastante tiempo sintiendo que ya era hora de hacerlo, al fin estoy logrando de verdad ocuparme de retomar amistades que tenía abandonadas, sueños que quedaron pendientes, deseos que habían quedado con el botón de pausa apretado por largo tiempo.

Y aunque creo que puede estar demás, debo decir que no tengo la intención ni existe la forma de abandonar mi rol de madre. Ya me hice madre, ya se metió esa identidad en mi esencia, y no tengo miedo de tener que abandonar un papel por retomar otros.

El comienzo de mi maternidad fue tan intenso en todos los sentidos que fue como el inicio de una nueva vida y el dejar atrás la anterior con todo lo que implicaba. Finalmente, después de mucho intentarlo y soñarlo, tengo la sensación de estar pudiendo tomar algo de cada una de mis "dos vidas" e integrar todos los aspectos en una sola. Y lo mejor de todo es que creo estar eligiendo lo mejor de cada una.

Por supuesto, sigo estando "restringida" en algunos aspectos por cumplir con dedicación y amor mi rol de mamá. Evidentemente, no se trata de volver a ser la joven desprendida que podía tomar una mochila e irse a viajar por el mundo despreocupadamente. Y no es eso lo que quiero ni lo que esperé. Es más bien poder conciliar el cuidado de mis hijos con el cuidado de mí misma y sentir que no debo elegir ni abandonar ninguno de los dos aspectos.

¿Que cómo llegué hasta aquí? No lo tengo demasiado claro. Sólo sé que no me quedé corta en esfuerzos por hacerlo, que fue frustrante no lograrlo de inmediato, y que agradezco profundamente a la vida la oportunidad de sentir que estoy empezando a lograr tomar lo bueno de cada una de mis dos vidas y hacer una más completa e integradora.

Sin duda estoy parada en la puerta de un futuro que se ve auspicioso. ¿Será esto la felicidad? A veces me parece que sí.

sábado, 3 de diciembre de 2011

Hablemos De La Teletón.

Digamos las cosas como son: entre los que estamos familiarizados con el mundo de las personas con discapacidad, hay detractores y defensores de la Teletón. Unos y otros, con argumentos muy válidos, intentan defender posturas acerca del cómo, del porqué, del para qué de esta institución y la campaña nacional para lograr costear tratamientos para niños y adultos con dicapacidad motora.

Personalmente tengo mi opinión, por supuesto. A veces me parece que la forma de llegar a las personas es poco adecuada. En ocasiones siento que se apela mucho a la lástima, cuando nuestras personas con discapacidad lo que menos necesitan es que sientan lástima por ellas. Sin embargo, debo recnocer que este año he estado pendiente de la pulicidad hecha antes de la campaña, y he notado un cambio en el enfoque. Mi frase pulicitaria favorita de la Teletón 2011: "No conozco a ningún discapacitado, sólo a personas con distintas capacidades". Sin duda, es un gran avance en el modo de mirar la dicapacidad. Es el mensaje que quiero que mi hijo y todos las personas con necesidades especiales reciban de parte de nuestra sociedad.

Bueno, pero aparte de que me guste o no el modo como se enfrenta la campaña y se consiguen los ojetivos, debo agregar que en todo este asunto hay algo indiscutible: la Teletón ayuda a que las personas con alguna discapacidad se hagan visibles. Durante al menos 27 horas nadie queda ajeno a la existencia de realidades diferentes a las de las personas "normales". Durante un poco más de un día todo el país recuerda que existe mi hijo (a quien incluyo en el grupo de los que se hacen visibles, aunque su discapacidad no sea motora) y miles de personas con diferentes capacidades en este país.

Cualquiera que me leyera podría decir que 27 horas de ser visiles es nada comparadas con los 364 días que restan del año. Cualquiera podría argumentar que los chilenos nos caracterizamos por olvidar rápidamente y que mañana nuestros hijos volverán a ser invisibles. Se acuerdan de que existen sólo durante sólo 27 horas. Se acuerdan de cuánto valen sólo durante 27 horas. Es cierto. Pero al menos tenemos la posibilidad de mostrar con orgullo sus logros y con frustración las limitaciones que la sociedad les pone. Al menos el tema queda puesto sobre las mesas de millones de familias chilenas. Al menos hoy nadie olvidará que hay personas que luchan por ser incluidos, padres que se desloman por conseguir terapias, colegios, rampas, prótesis y respeto por sus hijos.

Personalmente, creo que la tarea de las personas que vivimos cotidianamente la discapacidad es alargar estas 27 horas de visivilidad a miles. Es mi compromiso personal con mi hijo y con todas las personas con necesidades especiales.

Más que dinero, creo que éste es un aporte sustancial y profundo: impedir que mañana todos se hayan olvidado de nuestras realidades, empujar a quienes nos conocen a educarse, a conocer el mundo de nuestros niños y a participar activamente para llegar algún día a lograr una verdadera inclusión social de todas y cada una de las personas "diferentes".

Ése es mi compromiso, e intento lograr cumplirlo a través de pequeños detalles cotidianos.

¿Cuál es el tuyo? ¿Qué vas a comprometerte tú a hacer durante los 364 días del año en que no tenemos campaña de la Teletón? ¿Cuál va a ser tu aporte personal para lograr una sociedad realmente inclusiva?


miércoles, 30 de noviembre de 2011

¡Y Llegó Mi Turno!



Para nadie es un secreto que ser mamá de trillizos es un trabajo extenuente que absorve el tiempo y las energías de quien lo ejerce. Más aun si hay dificultades de salud, terapias, trastornos de la alimentación y muchas variables que durante un largo tiempo me mantuvieron con los ojos mirando sólo a mi hijos.

Es cierto que en este aspecto mi trabajo es ideal. No es un trabajo de todo o nada: pude elegir empezar a atender pacientes cuando mis hijos tenían 2 años e ir aumentando la carga a medida que los veía más autónomos, menos necesitados de mi presencia física constante.

Pero hoy he recibido una llamada telefónica que anuncia el cumplimiento de un sueño postergado: volver a estudiar. Sí, es algo que estaba en la lista de las cosas que parecían imposibles pero que hoy se hace posible gracias a la creciente fortaleza de mis hijos y a mis ganas de ocuparme de mis necesidades también. Hoy me informaron que fui aceptada para realizar un postítulo en psicoterapia familiar y de parejas. Hoy puse el primer pie en un nuevo tren en el que quiero emprender un viaje que, espero, sea muy satisfactorio.

Otra vez me sorprendo a mí misma: pensé que "nunca" podría volver a estudiar, que "siempre" sería más mamá que otra cosa. Y aun cuando amo ser madre y es y será mi principal ocupación, me encanta volver a derribar los odiosos nuncas y siempres para dar paso a una nueva etapa.

El año 2012 estaré asistiendo nuevamente a clases. Volveré a tomar apuntes, a estudiar y leer hasta tarde. Haré ejercicios prácticos atendiendo pacientes en espejo y volveré a empaparme de la profesión que elegí y que tanto me gusta.

Así es que estoy felizzz. Mis niños me miran entre sorprendidos y divertidos con esta noticia. Como que no les calza esto de tener una mamá estudiante. Probablemente estaré algo menos presente en tiempo, pero seguramente seré más feliz y eso se traspasará a ellos, no lo dudo.

lunes, 28 de noviembre de 2011

Celebrando El Día Del Prematuro: Lo Que La Prematurez Nos Dejó.


Hoy, 29 de Noviembre de 2011 se celebra por primera vez en Chile el día del prematuro. Y yo, que no me he quedado corta y he escrito numerosos posts acerca del tema desde que inauguré este blog, me vuelvo a sentir inspirada para hablar de nuestra experiencia.

Nunca es demasiado. La ignorancia de las personas que no lo han vivido de cerca es tan grande, que no creo que existan los excesos al hablar de la prematurez. Porque nacer prematuro no es sólo nacer antes de tiempo y quedarse unos días o meses en una Unidad de Neonatología esperando recuperar peso y talla. Es una experiencia extrema, probablemente traumática, una vivencia que marca profundamente los cuerpos de los niños y las almas de quienes los amamos.

Es por eso que hoy les hablaré acerca de nuestras secuelas, lo que la prematurez nos dejó, los regalos, las enseñanzas, los recuerdos que quedaron grabados a fuego en nuestras vidas y que nunca se borrararán.

Tal vez debería comenzar diciendo que dentro de nuestras secuelas hay una hipoacusia bilateral severa (sordera), dificultades a nivel motor que se han ido superando con el tiempo y con mucho esfuerzo, alergias alimentarias que casi terminan con la vida de uno de mis hijos, temores asociados a la salud que poco a poco se han ido apaciguando... Y así, un sin fin de consecuencias que hoy pasaré por alto. Tal vez porque son las más sabidas. Tal vez porque más que hablar del horror quiero homenajear a estos hijos míos y a tantos niños que lucharon o luchan por sus vidas con la fortaleza de unos leones en el cuerpo de unos ratoncitos.

La experiencia de la prematurez hizo de mis hijos unos niños maravillosos. Sé que si no hubiesen iniciado sus vidas de manera tan especial, no serían los tres niños que hoy son: los que atraen la atención de todos por su carisma, su amor por la vida, su capacidad de empatía, sus ganas de aprender y de enfrentar el mundo casi tragándoselo de una sola vez, sus habilidades reflexivas, su inteligencia emocional sorprendente. La prematurez nos dejó la marca de la resiliencia, de la capacidad de salir adelante sea como sea, sin importar lo adverso o difícil que parezca el escenario al que nos enfrentamos, sin escatimar en energía y fortaleza para ganarle al dolor y disfrutar cada minuto de la vida como si fuera el último. La prematurez nos regaló la consciencia de estar vivos, la certeza de que no existe mayor regalo que respirar, aprender, jugar, vivir.

Después de todo y de tanto (porque sí, fue mucho, fue demasiado dolor, demasiado miedo, incertidumbre, sensación de injusticia frente a una vida que se nos volvía cuesta arriba y se nos hacía difícil de sobrellevar), el resultado son estos tres hijos que saben ser felices y esta madre que los mira crecer llena de orgullo y no olvida nunca cómo es que llegamos hasta aquí.

No es que piense todos los días en que mis hijos nacieron prematuros. No es que hable de esto a cada instante ni que las imágenes de mis niños en sus incubadoras vengan a mi mente a cada segundo. Es una historia que no requiere ser evocada: quedó impregnada en nosotros porque es parte esencial de las personas en las que nos hemos convertido, unas un poco más sabias, un poco más grandes y empáticas con el dolor ajeno, unas mucho más felices y agradecidas.

Espero que todas las mamás de todos los niños prematuros que hoy celebramos su día podamos sentirnos como me siento yo: orgullosísima y con la absoluta certeza de que todo lo vivido valió la pena. Si pudiera volver el tiempo atrás, no sé lo que haría. Son tantas las lecciones que la prematurez nos dejó que no sé si querría desprenderme de ella. Probablemente ni mis hijos ni yo seríamos los mismos. Y no sé si estaría dispuesta a sacrificar lo que hemos ganado por ahorrarme el dolor de los primeros meses y años de sus vidas.

¡Feliz día a todos los luchadores gigantes que están hoy en sus incubadoras dando la pelea! ¡Feliz día a los padres, abuelos, hermanitos y tíos asustados que creen estar viviendo una pesadilla! ¡Feliz día a los que ya salieron adelante y van por la vida con la sonrisa de quien le ha ganado a la muerte! ¡Feliz día a los profesionales que pasan las noches sin dormir cuidando a los seres más frágiles-fuertes del mundo! ¡Feliz día a mis tres pollitos que hoy quieren echarse a volar porque se han convertido en niños grandes y no pierden un solo minuto para absorver lo que el mundo les regala! Y feliz día para mí también... Por haber sobrevivido y aprendido, por haber logrado lo que parecía imposible: encontrarle un "para qué" a la vivencia más fuerte y dolorosa de mi vida.


viernes, 25 de noviembre de 2011

Sueños Compartidos

Me gusta tener sueños, metas, deseos por los que luchar. Me gusta ponerme objetivos, no importa si son lejanos o difíciles de alcanzar,  no importa si finalmente no llegan a cumplirse. Me gusta acostarme soñando y sintiendo que me acerco cada día un poco más a cumplir lo que me he propuesto.

El año pasado mi hija llegó del colegio contando que una de sus amiguitas hizo un viaje a Disney con sus papás. Mis tres hijos vieron fotos del Magic Kindom internet y me interrogaron acerca de mi experiencia visitando ese lugar tan mágico para un niño. Se entusiasmaron y, por supuesto, me pidieron que los llevara. Les expliqué que desde Chile se necesita tener un presupuesto elevado para comprar los pasajes en avión. Y luego pagar hoteles, entradas a los parques, etc. Les dije que es un sueño que, por ahora, no podemos realizar, pero que podemos luchar por cumplirlo.

Pocos días después de esta conversación compré un frasco de vidrio grande, hice un orificio en su tapa de pástico y la sellé con silicona. El objetivo: reunir la plata para ir en familia a Disney. La condición: que todos coleboremos para cumplir este sueño.

Obviamente, mis hijos no suelen manejar grandes cantidades de dinero. A veces les cae algún billetito que los abuelos les regalan, o cuando se les cae un diente, el ratoncito (en quien ya no creen) deja una monedas y algo más bajo sus almohadas. Así es que todos podemos colaborar poniendo nuestro aporte en "la alcancía de Disney". Evidentemente, yo debo aportar más que ellos porque mis ingresos son mayores. Pero no soy yo quien los vaya a llevar de vieje: es un sueño compartido, una meta común por la que todos estamos luchando. 

Mis hijos están aprendiendo que las cosas no siempre son instantáneas en la vida, que muchas veces debemos esforzarnos y esperar para llegar a una meta. Y también se están enterando de que existen modos concretos para llegar a cumplir los sueños, no importa lo inalcanzables que éstos nos parezcan. Están teniendo la preciosa experiencia de compartir un proyecto y trabajar en equipo para llegar a hacerlo realidad.

Si algún día llegamos a Disney con la ayuda de este esfuerzo colectivo, sé que disfrutaremos el viaje mucho, muchísimo más que si nos hubiésemos ganado la lotería o del cielo nos hubiesen caído los pasajes. No hay nada más agradable que llegar a una meta y sentirse orgulloso de de haberse esforzado por hacerlo.




miércoles, 23 de noviembre de 2011

La Muerte y "Los Otros", Reflexiones Post-Post

El tema de mi post anterior generó muchísimas visitas. Sin embargo, no tantas personas se animaron a comentar. Tal vez porque es un tema muy íntimo, quizás por lo denso o lo sensible que es, no lo sé.

Lo cierto es que todos quienes comentaron lo hicieron comprometiéndose en ello. De hecho, los comentarios son largos y en ellos la mayoría cuenta sus experiencias personales acerca del tema. A nadie le es indiferente, estoy convencida de ello. Ni siquiera a quienes vieron la entrada y no quisieron leerla. Tampoco a quienes la leyeron y no comentaron.

Personalmente me he quedado pensando en algunas cosas...

Lo primero es que quiero de verdad que mis hijos se familiaricen con el tema de la muerte, así como con otros temas que han sido históricamente tabués en nuestra sociedad. Es por esto que no he querido ocultarles nada acerca de sus propias historias. Si bien he suavizado la realidad pues me parece que no es fácil de digerir, he elegido que sepan acerca de su prematurez y las implicancias que ésta tuvo en su momento en relación con la muerte. No es raro que me pregunten de vez en cuando algún detalle que ha quedado pendiente en sus cabecitas. Tampoco lo es que, cuando los veo derrotados o agobiados por algo, yo les recuerde que son niños fuertes, grandes y resilientes, pues han salido adelante en la vida con una entereza admirable.

Lo otro que me ronda en la cabeza es que, al parecer, quienes pasamos por experiencias duras no fuimos capaces de pedir lo que necesitábamos en su momento. Probablemente ni siquiera nosotros mismos lo sabíamos. Pero hoy que ya lo sabemos, podemos aprender a decir "Sólo necesito que estés a mi lado y me acompañes" si alguna vez volvemos a vernos en una situación límite (que, por supuesto, espero no vuelva a ocurrir jamás).

Por último, de casi todos los comentarios recibidos se puede concluir lo mismo, lo que necesita una persona cuyo hijo está cerca de morir, o cualquiera que esté pasando por un momento tan duro e impactante como ése, es una sola cosa: saber que cuenta con los suyos, tenerlos disponibles, recibir compañía, "oreja" y nada más. Cualquier palabra, cualquier opinión o crítica puede resultar catastrófica. La situación es tan delicada que nada puede ayudar más que la presencia de "los nuestros". No hay mucho qué decir. No hay mucho que se pueda hacer.

No sé a uds., pero a mí esta reflexión conjunta me ha hecho bien. Al menos saco algo en limpio: pediré a tiempo lo que necesito y no esperaré que los demás actúen como yo lo haría o como a mí me gustaría que lo hicieran. Somos humanos, muchas veces no sabemos y no podemos adivinar las necesidades de otros. Menos aún en situaciones que no hemos experimentado y que ni siquiera somos capaces de imaginar.


martes, 22 de noviembre de 2011

La Muerte y "Los Otros".


Para quienes me conocen bien, sé que sonará repetititvo, pero para los que recientemente han comenzado a leer mi blog, debo contarles que durante mi embarazo y el primer año de vida de mis hijos nos acercamos muchísimo a la temida muerte. Bueno, a decir verdad, fue ella la que se nos acercaba: nos estuvo rondado continuamente por una u otra razón durante mucho tiempo.  Irrumpió en más de una ocasión como una amenaza real y concreta, no sólo como una fantasía. Y no era la muerte así no más, no era la muerte de cualquiera la que nos acechaba, era la peor de todas: la muerte de un hijo.

Los médicos dieron por pre-muerto, por decirlo de alguna forma, a mi hijo Pedro desde la 13 semanas de gestación hasta el dia en que nació. Sus palabras era tan convincentes que su futura partida se hizo un hecho concreto, no sólo un dolor ambigüo. La prueba más patente de ello es que mientras nacían mis hijos, uno de "los nuestros" estaba averiguando acerca de todo el papeleo que había que hacer para enterrar a ese niño que moriría recién nacido, para enterrar a mi Pedro.

Más adelante, pasado el susto y algunos meses, la salud Cristóbal nos trajo de nuevo a esta visitante indeseada. Con una enterocolitilis necrotizante post operatoria severa, la vida de mi otro hijo se vio amenazada, y otra vez a pensar en ella en la muerte, a temerle, a verla en todas partes. a rogar para que se fuera.

Tan sólo unos pocos meses después de superado este evento, volvió a rondarnos en una crisis asmática de Antonia, una que se agravó en minutos, una que hizo correr a doctores y enfermeras mientras me sacaban casi a empujones de la UTI llorando y completamente descontrolada.

Sí, definitivamente, fueron tiempos de mucho dolor y miedo. La odiosa muerte nos pisaba las sombras y aparecía una y otra vez cuando ya habíamos creído haberla espantado para amenazarnos, para hacernos recordar la fragilidad de nuestra aparente estabilidad, para hacernos fantasear: "¿Y si finalmente nos gana?", ""Y si se lleva a uno de mis hijos para siempre?"". "¿Cómo podría vivir con ese dolor", "Hemos sido capaces de tanto, pero ¿seríamos capaces de sobreponernos a la partida de uno de nosotros?.

Dolor, mucho dolor, y principalmente un terror intenso que calaba nuestros huesos.

Pero de lo que quiero hablar hoy es de "los otros", de lo que decían y callaban, de cómo se acercaban o se alejaban, del temor a enfrentar los temas "enfermedad y muerte" cara a cara, de los desafortunados comentarios que brotaban de sus torpes pero bien intencionadas bocas, de cómo una madre cuyo hijo está cerca de morir puede sufrir los coletazos de una sociedad que no sabe enfrentar el tema ni siquiera a través de lo que se dice.

No culpo a nadie. Insisto en que "los otros" (muchos de ellos son seres a los que quiero muchísimo) no supieron qué hacer, qué decir, cómo mirarnos a los ojos. Simplemente porque no fuimos educados en estos temas, porque la muerte es un tabú, porque da "nervios" hablar de ella, porque a veces la mejor alternativa parece ser dar vuelta la cara para no ver el sufrimiento del otro.

Durante los meses que describo recibí más de un comentario desafortunado (el ganador: "No te preocupes, si se muere uno de tus hijos, todavía te quedan los otros dos".), más de un silencio inesperado (de amigos verdaderamente amigos que no supieron qué decir), y lo peor de todo, más de una crítica por ser "tan exagerada", por sentir dolor y expresaralo, por hablar directamente de lo que muchos temen nombrar u oír, por llamar a la muerte por su nombre y llorar...

Dejo aquí la reflexión. Cada uno que saque sus propias conclusiones. Sólo puedo decir, desde mi experiencia, que se siente gran alivio y compañía cuando alguien se atreve a escucharte y hablar directamente . Y porqué no decirlo, se vive una desolación y sentimiento de abandono profundo cuando estás frente a quien no quiere, o simplemente no es capaz de hablar y escuchar de lo que realmente te preocupa: la posible muerte de un hijo.

Lo mismo he llegado a experimentar en mi consulta en conversaciones con padres de niños que han estado o que viven cerca de la muerte. El alivio y agradecimiento reflejado en sus gestos y palabras por el solo hecho de poder hablar de sus temores son tremendos.

Estamos muy solos cuando más necesitamos compañia. Y esto sólo a causa de la ignorancia y la incapacidad de nuestra sociedad de educar a sus miembros en el reconocimiento de la muerte como parte de la vida.

¿Cómo lo han vivido ustedes? ¿Desde afuera siendo uno de "los otros"? ¿Desde adentro, formando parte de quienes nos hemos visto amenazados? ¿Cómo hacer para que quienes nos necesitan en los momentos más duros de sus vidas sientan que tienen con quién contar? ¿Qué hacer o qué decirles a nuestros hijos para cambiar este aspecto de nuestra sociedad temerosa de llamar a la muerte por su nombre?

viernes, 18 de noviembre de 2011

Crecer a Saltos... ¡Qué Grandes Están!

Ayer no fue un día cualquiera. Fue el día en que mis hijos dejaron de creer en la magia porque sí.

Me da mucha tristeza, pero es algo que se veía venir: no sólo sus cuerpos crecen, ellos van aprendiendo a pensar cada vez de manera más abstracta, más compleja, más cercana a como pensamos los adultos. Y no hay vuelta atrás. Ya no volverán a ser los niños chiquititos que creían en todo que les dijeran. Ahora saben que hay asuntos lógicos y otros que definitivamente no lo son.

Ayer mis hijos dejaron de creer en el ratoncito que se lleva los dientes, en el conejito de Pascua y en el Viejo Pascuero. Así, todo de un golpe.

Hace ya un par de años que venían haciendo preguntas y cuestionándose algunas "verdades". Hace mucho tiempo que vienen diciendo que es raro que un ratón traiga monedas, que los trineos y los renos no pueden volar, que un conejo no tiene fuerza para cargar tantos huevitos de chocolate a la vez. Hace mucho que tenían sus sospechas, que me preguntaban una y otra vez, que me comentaban que un compañerito les había dicho que los papás éramos los responsables de todas estas historias... En fin, hace mucho se venía gestando en sus cabecitas el germen de la duda. 

Pero ayer ya no se pudo más. Llega un momento en que sientes que, en vez de contarles un cuento lleno de magia, los estás engañanado con explicaciones ambiguas o burdas. Llega un punto en que la lógica le gana a la magia, un instante en que miras a tus hijos y te das cuenta de repente de lo grandes que están.

Pereo no me quedé con la aclaración solamente, fue una conversación larga, emocionante y también muy esclarecedora para ellos. Les hablé del simbolismo de cada historia y del amor que hay detrás de cada una. Como se pusieron tristes de haber corroborado sus sospechas, también les hice imaginar con cuánto amor y emoción su padre y yo habíamos planeado cada Navidad, cada Pascua, cada caída de un diente.

Y lo más importante: les conté que a mis 35 años sigo emocionándome el día de Navidad, que es una fecha mágica para mí aún sabiendo que, en concreto, el Viejo Pascuero no existe. Porque ese día se prenden las luces de todos los árboles, las familias nos reunimos a celebrar y nos regalamos algo que hemos buscado con cariño y dedicación para las personas que más queremos.

Quiero que siempre sepan que no sólo es mágico sacar un conejo de un sombrero, también lo es estar vivos, sanos, juntos y queriéndonos mucho, mucho.

Igual no puedo negar que vengo cargando un saco de nostalgia desde ayer. Sé lo que este hito significa en la vida de un niño. Sé que ya no serán más mis hijos chiquititos... Pero se convertirán en nuestros cómplices cuando les escondamos los regalos a sus primitos. Y eso abre una puerta a una nueva etapa: la de niños grandes.



jueves, 17 de noviembre de 2011

Saber Pedir Perdón A Nuestros Hijos


Muchas veces , como terapeuta, me encuentro con padres confundidos que me preguntan cómo hacer para corregir errores cometidos sin que el hijo o hija note que se han equivocado. Es decir, cómo hacer para seguir manteniedo la imagen de figura parental perfecta, que nunca falla, que todo lo sabe y lo hace bien pero, a la vez, poder enmendar ciertos actos o actitudes que no fueron beneficiosos para el niño.

Se sorprenden y abren sus ojos bien grandes e incrédulos cuando les respondo que lo más sanador es reconocer abierta y explícitamente el error y así ser consecuentes con los hijos. Para muchos esto es algo que resulta prácticamente inconcebible. ¿Cómo voy a reconocer que me equivoqué frente a mi hijo si soy su modelo a seguir? ¿Cómo voy a mostrarle que soy débil si quiero que se sienta protegido? ¿Cómo voy a corregirlo si le muestro que también fallo algunas veces? Yo creo que el asunto funciona al revés:  precisamente  porque somos los modelos de nuestros hijos, porque somos las personas en quienes se fijan cuando se proyectan como adultos, es que deben vernos fallar, reconocerlo con humildad y, sobretodo, intentar reparar la equivocación.

No queremos niños frustrados por no poder ser perfectos. Queremos niños felices por lo que son y capaces de integrar aspectos de ellos mismos, tanto los que se consideran positivos como los llamados "negativos". Queremos niños que se equivoquen y que sepan reconocerlo para poder volver a intentarlo. Queremos niños que amen sus propias debilidades y se acojan a ellos mismo como seres humanos imperfectos. Queremos que nuestros hijos sepan (pero de verdad, no sólo a través de palabras vacías) que errar es humano y que saber asumirlo es un acto de valentía y grandeza muchísimo más grande que saber ocultarlo.

Y si los padres no somos capaces de darles el ejemplo, ¿cómo harán nuestros hijos para aprender todo esto? Si intentamos mostrar una imagen falsa de nosotros mismos carente de humanidad ¿cómo les enseñaremos a ser personas humildes y asumir los propios errores?

Si le he gritado a mi hijo porque estaba cansada y tuve un pésimo día, si no me he dado cuenta, porque estaba absorta en otras cosas, de lo que necesitaba, si no he sabido escucharlo, si no he podido estar cuando debí ser accesible, le pediré perdón todas las veces que sea necesario. Así, él me mirará como un ser humano ejemplar, uno que se conoce acerca a sí mismo y sus propias fortalezas y debilidades, uno que se cae pero sabe ponerse de pie, uno que sí es un modelo a seguir, pero un modelo alcanzable y cercano, no una especie de ideal que frustra y apenas se puede tocar.

No tengamos miedo de pedir perdón e intentar enmendar nuestros errores. Sé que los niños que tienen padres que saben hacerlo son más felices y se sienten más cercanos a sus figuras parentales que aquéllos cuyos papás procuran mantener frente a ellos una imagen de perfección.




miércoles, 16 de noviembre de 2011

Primavera

Mientras fui adolescente y joven universitaria siempre adoré el invierno. Mi idea de él era la de llegar del colegio, de la universidad o de donde fuera con frío o tal vez con los pies un poco mojados por la lluvia, abrigarme, recostarme en mi cama o en algún sofá bien tapada y leer, estudiar, ver tv... Era la experiencia de salir y volver al nido calientito con una taza de café humeando en la mano y la seguridad de estar resguardada. Pocos lo entendían, pero el invierno siempre fue mi estación del año preferida. No me gustaba la época en que empezaban los días de sol y las personas decían con alegría "¡Qué lindo está el día!". Me preguntaba porqué se le llamaba, por consenso, lindo a algo que no lo era para todos. Para mí lo era más el invierno.

Esta idea me duró hasta el primer invierno de mis hijos.

El invierno del año 2003 lo pasamos encerrados en nuestro departamento (mis hijos tenían unos 7 meses) con visitas restringidas y sin permiso ni para asomar la nariz a la calle. Todo esto por haber sido prematuros extremos y alérgicos, lo que los hacía muy proclives a agravarse frente al contagio de cualquier virus. Y bueno, a pesar de todas las precauciones. se contagiaron un virus respiratorio tras otro, algunos con nebulizaciones en la clínica y uno de ellos con una hospitalización de Antonia en la Unidad de Tratamiento Intensivo. Durante ese evento mi hija estuvo en riesgo vital.

Recuerdo el sentimiento de desahogo el día que el pediatra nos dio el pase para empezar a salir. Recuerdo la emoción que me provocó caminar por la calle con los coches y mis niños mirando las flores y los árboles que la primavera había vuelto verdes.

Luego de ese año ya no hubo vuelta atrás. Todos los inviernos han sido de encierro o, ahora que están más grandes, de salir a lugares cerrados. Todas las primaveras han sido la estación de la libertad, de los paseos al aire libre y de aprovechar nuestro jardín para invitar amigos. La primavera se convirtió en la estación de ser un poco más felices.

Lo siento por el invierno, pero pasé de amarlo a detestarlo. Es como un tirano que me obliga a compartir el espacio con niños que muchas veces están tan aburridos y cansados del encierro que no pueden ser las personas amorosas que generalmente son.

El mejor día del año es, desde hace algún tiempo. aquél en que descubro que el damasco de nuestro jardín ha empezado a florecer. Esto ocurre hacia finales del invierno y es un día de júbilo para mí. Mis hijos aún no logran contagiarse de mi alegría y me miran extrañados al verme dar gritos sólo por la existencia de una flor. Es que todavía no entienden que es mucho más que una simple flor. Es la posibilidad de moverse, de salir del letargo, de empezar a sentir más vida y más libertad.


sábado, 12 de noviembre de 2011

Milagros Sí: El Día En Que Pedro Caminó.

Reconozco que acomodo las cosas según voy sintiéndolas. Hace poco escribí un post acerca de porqué no me gusta que a mi hijo que tiene una discapacidad lo llamen ángel. Pero sí me gusta, lo asumo, hablar de los "milagros" que han ocurrido en mi familia. Y no han sido pocos.

Como alguna vez conté en algún post, el diagnóstico de parálisis cerebral de mi hijo Pedro era una idea ya instalada en mi familia durante sus primeros meses. No sabíamos nada de lo que ocurriría con él. Su desarrollo motor futuro era algo que nos angustiaba, que nos preocupaba, un misterio que sólo podríamos resolver a medida que fueran pasando los meses y él fuese capaz de mostrarnos hasta dónde llegaban sus secuelas.

El día en que Pedro aprendió a caminar lo viví como un milagro. Ese día muchos lloramos. Y yo escribí algo que hoy comparto con uds:

"Esta familia está en serio riesgo de acostumbrarse a los milagros. Se suceden uno tras otro como si nada. Llegan a nosotros en los momentos más inesperados, casi siempre cuando ya habíamos asumido que nunca ocurrirían."

"Pedro aprendió a caminar, ¡Mi chinito aprendió a caminar! Mi niño espástico, con sus piernas dobladas y tensas, con su diagnóstico de PARÁLISIS CEREBRAL (no le tengo miedo a esas dos palabras, no las diré despacito ni las reduciré a “P. C.” como lo hacen los médicos para que no suene tan feo), ha aprendido a caminar."

"Si antes fue un pollo o un gato, hoy se ha transformado en un patito que avanza por la casa con sus piernas flectadas y los pies hacia afuera. Le ha sacado lágrimas hasta a los más duros (Pedro, el Pipo está feliz por ti), y sonríe triunfante como si supiera el peso enorme que el logro de este hito tiene para todos. No le importa caerse, se pone de pie una y otra vez con la misma sonrisa de quien le ha doblado la mano al destino."

"Mi abuela dice que Pedro logrará todo lo que se proponga en la vida. Y yo me pregunto cuándo dejaré de creer en los malos vaticinios y comenzaré a ver que aquí, en esta familia, todo, absolutamente TODO es posible."











No son necesarios los comentarios. Supongo que basta con ver su carita.

jueves, 10 de noviembre de 2011

¡Ahora la Grande Soy Yo!

Yo siempre me siento chica. Quiero decir que no soy la adulta que todo lo sabe y todo lo puede resolver que imaginé cuando era niña y proyectaba la Natalia que sería. A veces me ocurre que me miro en perspectiva y pienso algo así como "¡Soy grande, soy la mamá, la que debe proteger y saber! ¿Cómo puede ser si todavía me siento igual a como me sentía hace 20 años atrás?". Ya aprendí que nunca llega esa sensación interna de adultez y de ser capaz de todo. Cuando era niña creí que algún día llegaría una especie de iluminación que me haría sentir segura y capaz. Y no fue así.

Pero hay momentos en que sí me siento grande, o al menos tengo la consciencia plena de deber actuar como adulto. Eso fue lo que me ocurrió el 27 de Febrero del año 2010.

El último terremoto que hubo en mi ciudad fue el año 1985. Yo tenía 9 años y mis padres se hicieron cargo de mis hermanos y de mí. Ellos nos dieron las instrucciones de dónde ponernos, ellos nos explicaron lo que había ocurrido, ellos sabían, ellos nos protegían.

De todos modos, después de ese terremoto me quedó como secuela un miedo a los temblores. Cada vez que venía uno me levantaba, me ponía en alerta, abría bien mis ojos, en fin, me asutaba. Siempre fue así.

Hasta que llegó el enorme terremoto del año 2010. Fue a las 3: 14 de la madrugada y su intensidad fue de 8.8 en su epicentro. Nunca había vivenciado una expresión natural tan potente. Y, además, lo agravaba el hecho de estar completamente dormida cuando empezó.

Sin embargo, a pesar de mi temor, a pesar del ruido tremendo, de la sensación de no poder mantenerme en pie, de las chispas que salían de los cables de la calle y de la ampolleta de mi propia casa, actué como grande, lo hice como mamá.

Mi hija estaba esa noche durmiendo con mi madre, por lo tanto, habíamos sólo dos niños y dos adultos en nuestra casa. Recuerdo que desperte al papá de mis hijos, lo empujé hacia sus camas y le indiqué que tomara a  uno de ellos mientras yo tomaba al otro. Nos pusimos bajo los dinteles de las puertas y ocurrió: en medio del movimiento de tierra más grande que he vivido,tuve plena consciencia de ser adulta, de ser la mamá, la responsable de salvaguardar a mi familia. Recuerdo haber tenido la lucidez para pensar "si me pongo a gritar o muestro alguna reacción descontrolada, mis hijos quedarán traumados. Debo mostrarme segura y calmada. Debo actuar como si supiera que todo va a estar bien". Todo esto mientras la tierra se movía bajo mis pies, mi corazón latía a 1000 por hora y le iba diciendo a mi hijo que estuviera tranquilo, que era un terremoto pero que pronto iba a pasar.

En general, siempre digo que soy una persona que reacciona torpemente frente a las emergencias. Pero ese día supe que cuando eres la grande y lo sabes, naturalmente surge de ti el instinto de proteger, así, espontáneamente, sin pensarlo.

Después de un terremoto se habla durante meses del evento, y cada uno cuenta dónde estaba, lo que pasó y lo que sintió. Yo sólo pude decir que sentí la responsabilidad de ser la encargada de cuidar a mis pollos. El miedo, la ansiedad, las fantasías catastróficas tuve que guardármelas en un bolsillo. Recién tres día más tarde pude llorar un poco y reconocer que sentía una tensión que hasta entonces no había sentido. Pero en el momento mismo el instinto materno fue más fuerte que nada. ¡Ahora la gande soy yo!






miércoles, 9 de noviembre de 2011

Para Celebrar El Día Del Psicólogo, Les Cuento Mi Historia

A los 18 años hay que decidir quién serás el resto de tu vida. ¿No será un poco ridículo? ¿No será demasiada exigencia para una persona tan joven que lo único que ha hecho en su vida es ir al colegio? Yo creo que sí.

Por eso, siempre he pensado que las personas que estudiamos profesiones que nos apasionan tenemos suerte, nada más que suerte. Otras, las que no han dado en el clavo, tienen mala suerte. A los 18 años estás recién empezando a descubrir quién eres, qué te gusta, qué no te gusta, cuáles son tus habilidades y cuáles no tanto. Otros todavía se dejan influenciar enormemente por la opinión de sus padres (que al final del día, son muchas veces los que pagan la universidad). Yo no: si fuera por mi madre, sería Ingeniero Comercial, y mis hermanos también ;)

Bueno, el caso es que a partir de los 15 años me convertí en una de esas jóvenes idealistas y densas. Escuchaba a Silvio (todavía lo adoro, pero ya no lo escucho tanto), leía filosofía y tocaba guitarra. Intentaba que nada en mi vida fuera demasiado superfluo, quería aprender, me gustaba sentirme una "intelectual", jajajaja!. No sabía que la vida está hecha de pequeños detalles prácticos, no de cuestionamientos profundos y reflexiones densas, al menos no todo el tiempo.

Sentía que mi vocación estaba entre la literatura y la filosofía. Ésas eran las dos carreras universitarias que barajaba en mi cabeza cuando, el verano antes de entrar al último año de colegio, hice un viaje a México con una tía-prima (sólo unos pocos años mayor que yo) y mi abuela pro: una abuela que en esa época todavía mochileaba por el mundo cual adolescente. Esa abuela es Psicóloga, y estudió la carrera cerca de los 40 años. O sea, más moderna imposible.

Ella fue la que me convenció: la Psicología es una carrera "profunda" como yo quería, un poco más rentable que las otras dos (al menos en la teoría) y tiene muchas posibilidades en cuanto al ejercicio de la misma.

Nunca me voy a arrepentir (bueno, por razones económicas a veces pienso que si le hubiese hecho caso a mi mamá, tal vez todo sería un poco más fácil). Pero realmente tengo un trabajo que me APASIONA y lo que más me gusta es que mis hijos me vean felices saliendo a trabajar, que vean que se puede amar lo que se hace y que, además, te paguen por eso.

Feliz por la decisión tomada! Gracias Yiyi por convencerme! Y feliz día a todos mis colegas Psicólogos!



lunes, 7 de noviembre de 2011

Distintas Formas de Discriminar


Antes de ser madre de un niño que tiene una discapacidad pensaba que la discriminación implicaba el rechazo explícito hacia una persona por ser diferente. Una definición simple, o más bien simplista del verdadero y complejo problema que implica la actitud de la discriminación.

Una actitud, por definición, tiene tres componentes: lo que se piensa acerca de algo o alguien, lo que se siente frente a ese algo o alguien y la manera como se actúa en consecuencia con el pensamiento y el sentimiento. Es decir, cuando hablamos de discriminación no estamos hablando de una conducta que pueda modificarse con facilidad, pues detrás del acto hay una serie de creencias y sentimientos arraigados en la persona que finalmente discrimina.

Y es por esto que discriminar a un otro no consiste simplemente en rechazarlo. También se está discriminando a una persona cuando se le exige menos de lo que puede llegar a ser, cuando se siente lástima por él, cuando se le intenta incluír sólo para aliviar la propia consciencia (yendo en contra de las creencias discrminatorias), cuando se siente que al "aceptarlo" se está realizando una buena acción, cuando se le pone límites antes de probar de qué es capaz esa persona, cuando se siente o se cree que no hay nada que una persona diferente nos pueda enseñar, cuando se actúa con indiferencia "para no hacer sentir diferente" al que en realidad es diferente, etc, etc, etc.

Como mamá he visto a personas hacer todas esas cosas con mi hijo. Si bien estoy profundamente agradecida de estar rodeada, en general, de gente inteligente, abierta de mente y de corazón, sí me he topado ya con personas que sutilmente, han discrminado a mi niño. El rechazo directo y duro tal vez ya no es tan común en esta sociedad que se autodenomina abierta... Sin embargo, las madres no somos tontas y nos damos perfecta cuenta de cuando alguien está discrmininando a nuestros hijos.

Y lo que me preocupa de todo esto no es tanto lo que a mí me pase, sino lo que a él pueda llegar a ocurirle con estas señales poco evidentes pero sutilmente perceptibles acerca de que él merece un trato especial por ser diferente. No quiero que jamás quede en su corazón la idea de que, por tener una discapacidad, merece que se espere menos de él, que se le tenga lástima o se le trate con indiferencia. Quiero que se ponga metas altas y luche por ellas tanto como mis otros dos hijos. Quiero que crea en él tanto como yo lo hago. Quiero que se sienta valioso, importante y digno, tanto como cualquier ser humano.

Es difícil llegar a erradicar de nuestra sociedad la discriminación. Discriminar es parte de la naturaleza animal (sino no existiría la ley del más fuerte), sin embargo, creo firmemente en la capacidad humana de abrir el corazón, la cabeza, y aceptar que un otro supuestamente inferior a mí puede darme las lecciones más grandes que aprenderé en la vida.

En algún post les conté acerca de esa profesora de inglés que quería eximir a mi hijo de su asignatura sin conocerlo, sólo por su diagnóstico. Reconozco que espero con ansias la llegada del fin del año escolar para acercarme a ella y conversar sobre el tema. Estoy segura que mi hijo le enseñó a ella más de la vida de lo que ella le enseñó de inglés. Y eso que tiene excelentes notas en esa asignatura :)